?!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"> 魔方棋牌如何澶氬獟浣撴暀瀛﹁澶囧湪鐜颁唬瀹炶瀹や腑鐨勪綔鐢?- 娌冲崡璁鏁欒偛绉戞妧鏈夐檺鍏徃

޿3ַ

    <dir id='wncy1'><del id='wncy1'><del id='wncy1'></del><pre id='wncy1'><pre id='wncy1'><option id='wncy1'><address id='wncy1'></address><bdo id='wncy1'><tr id='wncy1'><acronym id='wncy1'><pre id='wncy1'></pre></acronym><div id='wncy1'></div></tr></bdo></option></pre><small id='wncy1'><address id='wncy1'><u id='wncy1'><legend id='wncy1'><option id='wncy1'><abbr id='wncy1'></abbr><li id='wncy1'><pre id='wncy1'></pre></li></option></legend><select id='wncy1'></select></u></address></small></pre></del><sup id='wncy1'></sup><blockquote id='wncy1'><dt id='wncy1'></dt></blockquote><blockquote id='wncy1'></blockquote></dir><tt id='wncy1'></tt><u id='wncy1'><tt id='wncy1'><form id='wncy1'></form></tt><td id='wncy1'><dt id='wncy1'></dt></td></u>
  1. <code id='wncy1'><i id='wncy1'><q id='wncy1'><legend id='wncy1'><pre id='wncy1'><style id='wncy1'><acronym id='wncy1'><i id='wncy1'><form id='wncy1'><option id='wncy1'><center id='wncy1'></center></option></form></i></acronym></style><tt id='wncy1'></tt></pre></legend></q></i></code><center id='wncy1'></center>

      <dd id='wncy1'></dd>

        <style id='wncy1'></style><sub id='wncy1'><dfn id='wncy1'><abbr id='wncy1'><big id='wncy1'><bdo id='wncy1'></bdo></big></abbr></dfn></sub>
        <dir id='wncy1'></dir>
      1. <tr id='pfkui'><strong id='pfkui'></strong><small id='pfkui'></small><button id='pfkui'></button><li id='pfkui'><noscript id='pfkui'><big id='pfkui'></big><dt id='pfkui'></dt></noscript></li></tr><ol id='pfkui'><option id='pfkui'><table id='pfkui'><blockquote id='pfkui'><tbody id='pfkui'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='pfkui'></u><kbd id='pfkui'><kbd id='pfkui'></kbd></kbd>

        <code id='pfkui'><strong id='pfkui'></strong></code>

        <fieldset id='pfkui'></fieldset>
              <span id='pfkui'></span>

                  <ins id='pfkui'></ins>
                  <acronym id='pfkui'><em id='pfkui'></em><td id='pfkui'><div id='pfkui'></div></td></acronym><address id='pfkui'><big id='pfkui'><big id='pfkui'></big><legend id='pfkui'></legend></big></address>

                  <i id='pfkui'><div id='pfkui'><ins id='pfkui'></ins></div></i>
                  <i id='pfkui'></i>
                1. <dl id='pfkui'></dl>
                  1. <small id='5titt'></small><noframes id='5titt'>

                  2. <tfoot id='5titt'></tfoot>

                      <legend id='5titt'><style id='5titt'><dir id='5titt'><q id='5titt'></q></dir></style></legend>
                      <i id='5titt'><tr id='5titt'><dt id='5titt'><q id='5titt'><span id='5titt'><b id='5titt'><form id='5titt'><ins id='5titt'></ins><ul id='5titt'></ul><sub id='5titt'></sub></form><legend id='5titt'></legend><bdo id='5titt'><pre id='5titt'><center id='5titt'></center></pre></bdo></b><th id='5titt'></th></span></q></dt></tr></i><div id='5titt'><tfoot id='5titt'></tfoot><dl id='5titt'><fieldset id='5titt'></fieldset></dl></div>

                          <bdo id='5titt'></bdo><ul id='5titt'></ul>

                        1. 您好,欢迎光临“河南讯飞教育科技有限公司”网站!
                          联系我们

                            联系? 孔经?/p>

                            JIAMAN:

                            DIANJIN:

                            MEIJIEYU:

                            邮箱:

                            XIANGCAIXIU: etfeng.cn

                            SHEBANXIU: TINGCAIDANNINGSUOYINPINCUNKUIKOUJIONGYIWENBAODUIFANYUEJIASAFUSUIQIE

                          新闻中心
                          您现在的位置:首页 > 公司新闻 > 详细内容

                          多媒体教学设备在现代实训室中的作?/h1>

                          来源?a href='http://etfeng.cn/news/379.html'>http://etfeng.cn/news/379.html    发布时间 : 2020-03-30
                          多媒体教学设备在现代实训室中的作用:
                          一、提高知识讲授效?/span>
                          单位时间的有效知识传授量,是评价课堂教学效率的重要指标。课堂教学多是学生用多媒体代替传统的板书、挂图和幻灯,通过口语进行讲授,这种方式由于表达较为抽象,需要留给学生较长时间进行消化理解,因而效率相对较低。而多媒体却具有集图文、音像和动画等多种表现形式于一体的功能,表达更加直接和形象,学生当场就可以理解掌握。因此,在课堂讲授中,要充分利用多媒体的这种功能,通过将文字教材制作成多媒体软件,把一些抽象的理论具体形象地表现出来;将一些文字性描述用相应的图示予以显示;把一些长期缓慢演变的结果通过动画加以展现;把一些工作流程通过视频图像进行演示等办法,使学生对所讲授的内容,易于理解,便于掌握,从而在单位时间内学到尽可能多的知识?/span>
                          二、增强互动研讨效?/span>
                          学生对教师所讲授知识的理解程度,是评价课堂教学质量的又一指标。要让学生透彻地理解所学知识,就需要教师与学生以及学生之间的研讨互动。一些教师在组织互动研讨时,却将多媒体技术闲置一边,仍然通过体态或语言进行。这种互动反馈的信息量小,反馈的效率低。多媒体却具有反馈信息量大、交互性强的优势。因此,教师在组织讨论中应充分利用这种优势,把学生对同一问题的不同理解通过多媒体反馈出来,引导他们从不同侧面进行比对,并对结果进行分析论证,使其自觉形成某种观点,达成普遍共识,从而在潜移默化中理解和掌握知识。对一些具有对抗性的科目,也可以让学生充当和轮换不同角色,利用多媒体分步骤地进行推演,使他们在多角度、多方位的互动中加深对知识的理解?/span>
                          三、提高情况诱导质?/span>
                          仅仅学到了知识,理解了知识是不够的,还需要让学生能够运用知识。为了达到这个目的,在教学中往往要对学生进行一些情况诱导。诱导教学,一般采取想定作业的方式进行。由于它现实感不强,套路固定,无法有针对性引导学生运用所学知识进行思维和处置,因而质量不高。而多媒体则具有模拟现实、情景仿真等智能化特点。因此,在进行情况诱导时,应充分发挥这一优长。通过将有关知识设置成一些情况,布置成一些场景,让学生根据自己的理解,形成判断,进行操作,并使这些情况和场景随着操作过程交互式地呈现出来,引导学生在具体的操作中去运用所学知识,从而提高他们对知识的应用能力?/span>
                          MORE相关新闻

                          ޿3ַ---HOME_ӭ Ͷע---HOME_Welcome 3D---޿3ַ_ӭ ͸-޿3ַ